Apolo y Dafne

La historia de Apolo y Dafne relata el desencuentro amoroso entre el dios y la ninfa. Apolo herido por la flecha dorada de Cupido se enamora perdidamente de Dafne que, herida también, no siente sino rechazo hacia el dios. El nombre de Dafne significa «laurel» en griego. Según cuenta Grimal: “Perseguida por Apolo, huyó hasta que, a punto de ser alcanzada, suplicó a su padre que la transformase. Fue convertida en laurel, la planta predilecta del dios.” Partiendo de este análisis, el laurel se relaciona con la perseverancia y el interés por lograr los objetivos.

Valores

De esta historia se extraen valores relacionados principalmente con el amor: amor tóxico, obsesivo, desamor. También la tristeza. La importancia de saber reconocer los sentimientos, analizarlos y buscar solución a los problemas. En el momento en que Apolo persigue a través del bosque a Dafne, Ovidio presenta el miedo que ella siente, el rechazo que le provoca el dios. 

Apolo y Dafne - Bernini (1622-1625)

Actividades

• ¿Qué valores puedes analizar del mito?

• Observa el Padlet y elabora uno similar.

Padlet de Apolo y Dafne

• Lee el Soneto XII de Garcilaso de la Vega y compara la transformación con la que expone Ovidio.

A Dafne ya los brazos le crecían,
y en luengos ramos vueltos se mostraban;
en verdes hojas vi que se tornaban
los cabellos que al oro oscurecían.
De áspera corteza se cubría
los tiernos miembros, que aún balbuciendo estaban;
los blancos pies en tierra se hincaban
y en torcidas raíces se volvían.
Aquel que fue la causa de tal daño,
a fuerza de llorar, crecer hacía
el árbol que con lágrimas regaba.
¡Oh miserable estado, oh mal tamaño!
Que con llorarla crezca cada día
la causa y la razón por que lloraba!

• Realiza un PPT - Prezi en el que aparezca una imagen de cada secuencia del mito.
• Cuestionario sobre el mito:

• ¿Por qué Apolo se enamora de Dafne? ¿Cuál es el motivo por el que la ninfa rehuye al dios? 

• ¿Cómo se salva Dafne de las carícias de Apolo?

• ¿Cómo reacciona el dios ante la transformación de Dafne?

• ¿Cómo crees que se siente Dafne cuando se transforma en laurel?

• Escribe una carta como si fueras Dafne y te acabaras de convertir en laurel. 

• ¿Para qué se usan las coronas de laurel en la actualidad? Busca información y redáctala en tu cuaderno digital. 

Eco y Narciso

En este mito se narran dos historias. En primer lugar conocemos a Eco. Según Grimal:

Eco es el nombre de una ninfa de los bosques, en torno a la cual se han formado leyendas explicativas del origen del eco. […] Está perdidamente enamorada de Narciso aunque, en vano. Al morir desaparece y se convierte en una voz que repite las últimas sílabas de las palabras que se pronuncian.

Eco, por exceso de palabrería, comete una falta grave contra Juno: distrae a la diosa para evitar que Júpiter sea visto con las ninfas del bosque. Por este motivo, Juno, una de las diosas más poderosas del Olimpo, castiga a Eco condenándola a repetir las últimas palabras que escucha y así evitar que se comunique.

Narciso, un joven muy bello y agraciado, pero soberbio y arrogante a causa de su físico. Esta arrogancia no quedará impune y finalmente será castigado por la diosa Némesis. Dejará de comer, de moverse y se pasará el día contemplando su reflejo en el agua del estanque. Finalmente en el lugar donde Narciso pierde la vida aparecerá una flor muy bella: el narciso.

Narcisos (Fuente: Google imágenes)

Valores

De esta historia podemos analizar el sentimiento de celos, la envidia, la venganza de Juno hacia Eco y también el rencor.

Uno de los mayores pecados que podían cometer los humanos era la soberbia (hybris). Rechazar o igualarse a un dios era duramente castigado. También está muy relacionado con el amor tóxico y obsesivo, el que siente Narciso por sí mismo, o el de la propia ninfa hacia el joven Narciso.

Según Cirlot el mito de Narciso se entiende como “una manifestación primordial del plano cósmico […] por lo que Narciso es símbolo de esa actitud autocontemplativa, introvertida y absoluta”. Cabe añadir que el narcisismo está estrechamente relacionado con la era de la tecnología y concretamente con las redes sociales como Facebook o Instagram.

Narcisismo de Instagram (Fuente: Tumblr)

Actividades

• Responde el siguiente cuestionario:

• ¿Por qué Juno se enfada con Eco? ¿Cómo decide castigarla? 

• ¿Qué siente la ninfa cuando conoce a Narciso?

• ¿Por qué Narciso no la desea?

• ¿Qué fenómeno natural se origina a partir de la desgracia de la ninfa?

• Busca 3 imágenes en las que observes el concepto de narcisismo.
• Vídeo sobre el narcisismo y el mito de Narciso: What is Narcissism?

Dédalo e Ícaro

Este mito lo protagonizan dos personajes: Dédalo e Ícaro. Dédalo es “el prototipo de artista universal,

a la vez arquitecto, escultor e inventor de recursos mecánicos” (Grimal). 

Dédalo construyó para Minos, rey de Creta, un laberinto para encerrar al Minotauro. Teseo, decidido a matar al Minotauro, entra en el laberinto con la ayuda de Ariadna, hija de Minos, y acaba con la vida del monstruo. Minos decide castigar a Dédalo y a su hijo encerrándoles en el laberinto. Dédalo e Ícaro desean huir de la ira del rey Minos.

Busto del Minotauro en el Museo Arqueológico Nacional de Atenas.

Teseo luchando con el Minotauro.

Para lograrlo Dédalo crea unas alas con cañas y plumas de ave para así poder volar lejos. El anciano pide a su hijo que le siga y no se desvíe del trayecto. Pero el joven Ícaro al sentir el aire y la sensación de libertad no puede evitar guiarse por la euforia y se aproxima en exceso al sol.

Dédalo e Ícaro - Frederick Leighton (1869)

De repente, Ícaro pierde el equilibrio y así el control de sus alas. Sus alas se deshacían y también su vida. Desde ese día la isla donde cayó se conoce como Icaria.

El lamento de Ícaro - H. J. Draper (1898)

Valores

Ícaro se podría asociar a la valentía, la irresponsabilidad y la euforia. Es un personaje que puede llamar la atención del alumnado debido a la edad del protagonista y también a las acciones que realiza. También puede relacionarse con la búsqueda de la verdad, la indagación hacia preguntas que todo hombre se formula.

Actividades

• En esta canción de la Casa azul aparece un personaje relacionado con Ícaro. ¿Qué semejanzas observas con el mito?

• Vídeo en inglés sobre el mito:

• Cuestionario sobre el mito:

• Identificación y explicación de los personajes protagonistas.

• ¿Por qué son castigados Dédalo y su hijo? ¿Qué consejos recibe Ícaro de su padre?


• ¿Qué falta comete Ícaro en el desenlace del relato?


• ¿Cuál es la falta moral, a tu parecer, que determina este final trágico?


• Busca tres cuadros en los que aparezca representada la escena y ponles un título.


• Localizar el mito dentro de la obra completa de las Metamorfosis. (Libro en que aparece y versos). 

• Buscar iconografía que represente distintas escenas del mito y realizar un tablero en Padlet.

• ¿Qué valores consideráis que se pueden extraer de vuestro análisis del mito? Explicadlo de manera razonada. (mínimo 10 líneas) (valentía, tristeza, generosidad, amor,…)

• Pervivencia del mito en la actualidad y ejemplos.

• Conclusiones y valoración personal. ¿Os ha parecido interesante el mito? ¿Qué habéis aprendido que no sabíais? ¿Lo recomendaríais a otros cursos? Si es así, ¿por qué?

• Deberéis exponer vuestro trabajo a los demás compañeros. Para que la presentación obtenga buena puntuación revisad la rúbrica.

Recursos

Presentación del mito.

Aracne

Aracne era una joven lidia conocida por su habilidad tejiendo. Cometió una de las faltas más graves en el mundo antiguo: la soberbia.

Mientras Aracne tejía en su taller, una mujer la comparó con la diosa Atenea y Aracne aseguró que ella era mucho mejor que la diosa. Un día apareció una anciana en su taller y le aconsejó que no osara desafiar las leyes divinas. La joven no escuchó a la anciana y además le respondió que en una competición entre ella y la diosa, sería una clara vencedora. En el acto la anciana se transformó en la diosa Atenea y aceptó el reto.

El orgullo de Aracne le impedía disculparse. La joven tejió un tapiz magnífico en el que los dioses aparecían como seres que también se entregaban a las pasiones. La diosa, llena de rabia, se abalanzó contra Aracne. La joven intentó quitarse la vida pero Atenea lo impidió, puesto que los dioses no eran despiadados. Aun así la castigó convirtiéndola en araña.

Arachne - Gustave Doré (1861)

Valores

Esta metamorfosis pretende enseñar que si desafías a los dioses lo único que puedes obtener es un castigo que te devolverá a tu lugar (v. Prometeo, Sísifo, Tántalo,…). En el mito de Aracne observamos una soberbia que le impide reconocer el buen trabajo de la diosa. También la valentía de enfrentarse a una de las divinidades más poderosas del Olimpo, transgredir las normas e intentar buscar su lugar en el mundo. En la Antigüedad la hybris era una de las mayores faltas que podían cometerse contra un dios. Su traducción es ‘soberbia’, ‘orgullo’ o ‘daño’.

Actividades

• Los alumnos que trabajen el mito de Aracne pueden analizar el cuadro de “Las hilanderas” de Velázquez (1657).

La fábula de Aracne (Las hilanderas) - Velázquez (1657)

• Vídeo en inglés sobre el mito:

• Cuestionario sobre el mito:

• ¿Qué otros personajes conoces que aparezcan tejiendo? Explica su historia.

• ¿Qué valores podemos extraer de la lectura de este mito?

• ¿Conoces otro personaje que destaque por su soberbia?

Orfeo y Eurídice

El mito de Orfeo y Eurídice narrado en las Metamorfosis de Ovidio cuenta la relación amorosa entre el músico Orfeo y la ninfa Eurídice. El punto más importante del mito es el descenso de Orfeo a los Infiernos en busca de su amada Eurídice que muere el mismo día de la boda. Orfeo, no pudiendo soportar la ausencia de su amada, decide bajar a buscarla, aunque eso implicara un riesgo de muerte. Orfeo tuvo que hablar con el barquero Caronte para que le permitiera cruzar la laguna Estigia y tocó su lira para conmover el alma del barquero. 

Dying Eurydice - Charles-François Lebœuf (1822)

También logró calmar a Cervero, perro de tres cabezas, guardián de las puertas del Infierno. Cuando finalmente llega delante del trono de Plutón y Proserpina inicia sus súplicas. Los dioses admitieron la petición de Orfeo. Solo pusieron una condición: que Orfeo no se diera la vuelta hasta que viera la luz del sol. Durante su regreso al mundo de los vivos Orfeo dudó y sintió angustia de pensar que Eurídice no le seguía. No pudo resistirse y giró el rostro para comprobar si su amada seguía allí. Arrepintiéndose enseguida, Orfeo vio cómo la ninfa se desvanecía para siempre de sus brazos.

Orpheus and Eurydice -  Carlsberg Glyptotek, Copenhagen (1806)

Valores

El mito puede presentarse en el aula para trabajar temas relacionados con la valentía, la resignación, o la actitud ante la muerte. Orfeo muestra valentía cuando decide descender a los Infiernos a buscar a Eurídice. La perseverancia y sensibilidad de Orfeo ante la negativa de Caronte o los dioses del Inframundo para lograr su objetivo.

Es posible realizar una lectura distinta proponiendo un debate sobre los distintos tipos de amor que existen. Puede mencionarse el concepto de irresponsabilidad, ya que Orfeo, lejos de obedecer el único mandato (lex) de los dioses, lo transgrede y su acto acarrea una consecuencia terrible para él. Otro concepto a comentar es la justicia que muestran los dioses al cumplir con su palabra. Eurídice muere por segunda vez ya que Orfeo ha desobedecido las leyes (dura lex, sed lex).

Actividades

• Texto en latín de culturaclasica.com:

Orpheus poeta feras etiam cantu suo domabat atque magna saxa lyrae suavitate movebat. Eurydicam, pulchram feminam, in matrimonio habebat multumque amabat. Orpheus beatus erat, sed vipera Eurydicam in prato mordet suoque veneno propere necat. Eurydica in Inferos, mortuorum magna regna, descendit. Orpheus in Inferos venit atque inter mortuorum umbras quaerebat Eurydicam suam. Postremo etiam Proserpinam, Inferorum deam regnamque, suis verbis canoris movit. Proserpina dea Eurydicam Orpheo reddit. Iam Orpheus Eurydicam ex Inferis in terras secum ducebat laetusque erat. Orpheus ad Inferos respicere non debebat, sed, magna cura motus, ad Inferos respexit. Tunc Eurydica in Inferos rursus descendit atque in Inferis perpetuo mansit.

•  Vídeo explicativo en inglés:

• Cuestionario sobre el mito:

• Resume en 6-7 líneas el mito de Orfeo y Eurídice.

• ¿En qué disciplina artística tuvo más influencia el mito de Orfeo?

• Observa el grupo escultórico de Canova y descríbelo. ¿Qué parte del mito crees que simboliza?

Orphée et Eurydice - Antonio Canova. Musée Correr à Venise.

• Busca información sobre el mito del viaje de los Argonautas y el papel que tuvo Orfeo en esta aventura. ¿Cuáles son las fuentes principales para estudiar este episodio?

• Busca tres imágenes en las que aparezca representado el mito. Pon un título a cada imagen.

• Observa la pintura de Rubens titulada Orfeo y Eurídice. Describe la escena que observas y los personajes que aparecen.

Orfeo y Eurídice - Rubens (1636 - 1638)

• ¿Qué valores consideráis que se pueden extraer de este mito? Explícalo de forma razonada (mínimo 10 líneas).